【交流賽報告(池教練)】
3.4年級交流賽的報告。
一開始被SANGA體育場的氛圍壓倒,無法展現出自己的比賽風格,但隨著比賽的進行,大家開始自行分析比賽並互相交換意見,漸漸地彼此開始互相鼓勵,也能看到許多精彩的表現了!
在每個學年中,隨著每場比賽的成長過程令人印象深刻!







2025.6.01[學校報告]
【交流賽報告(池教練)】
3.4年級交流賽的報告。
一開始被SANGA體育場的氛圍壓倒,無法展現出自己的比賽風格,但隨著比賽的進行,大家開始自行分析比賽並互相交換意見,漸漸地彼此開始互相鼓勵,也能看到許多精彩的表現了!
在每個學年中,隨著每場比賽的成長過程令人印象深刻!