挑戰！　聯賽盃預選賽最後一輪

　在7月17日進行的預選聯賽第5輪中，已經確定以小組第1名晉級決賽淘汰賽的納比斯科杯。作為預選聯賽的最後一輪，本輪對戰柏隊時，將缺少日本代表的土肥和加地，以及奧運代表的茂庭、今野、石川和德永。

　但原教練表示「想要進行更多的嘗試」，將以新鮮的成員陣容出戰。中後衛是Jean和增嶋。右邊後衛是藤山，左邊是金澤。宮澤和梶山組成雙後腰，右邊中場是特別指定選手栗澤，左邊中場是阿部。中路是馬場，前鋒是Lucas的陣型。替補席上有遠藤、三浦、戶田，還有剛從受傷中復出的Kelly。自2002年5月以來的成員登記的前田也在替補名單中。

　對於柏隊來說，在第一階段結束後更換了教練。在新教練早野的帶領下，將以全新的面貌迎接比賽。此外，如果這場比賽獲勝，仍有進入決賽淘汰賽的機會，因此士氣應該很高。名單上顯示為4-4-2，但DF平山將進入左側中場，MF羅伯托和FW宇野澤組成雙前鋒的3-5-2陣型。

　對東京來說，這場比賽絕對不能成為消化賽，並且希望在自6月19日以來約一個月的主場官方比賽中，展示挑戰和全新的東京面貌。儘管白天的炎熱稍微緩和，但比賽在超過30度的高溫中，隨著東京的開球開始。

雖然從一開始就掌握了節奏……

　從一開始就掌握主導權的是東京。開場15秒，馬場從中距離瞄準球門，1分鐘時，Lucas與馬場進行一二配合，侵入禁區。第6分鐘，梶山從右側角球接到流向遠端的球，在禁區內發動猛烈射門。對方門將的撲救後，球再次被射門，但也被門將阻擋。接下來的第7分鐘，馬場的射門被撲出，栗澤接住並傳給宮澤，宮澤在禁區前射門，球稍微偏右。第8分鐘，突破左側的阿部傳出高球，中央跑進的馬場在完美的時機下進行頭球射門！但這也被門將的精彩撲救化解，未能進球。第9分鐘，梶山的側翼變換球給栗澤，栗澤傳出前場的浮球最後傳球。雖然被門將接住，但到目前為止，東京的表現非常活躍，快速且寬廣的展開下發動了6次射門，壓制了柏。

　然而，柏並不是完全防守。它們堅持奪回球權並保持控球，尋找反擊的機會，在第15分鐘時從右側的任意球逼近東京的球門。在第16分鐘，平山在一次定位球的過程中回到中路，發出了今天的第一腳射門，但球飛出了門框。之後的30分鐘內，雙方都未能創造出決定性的機會，攻防陷入膠著。

　在第30分鐘，Lucas在右側帶球突破，兩次三次用假動作過掉對方後衛進入禁區，獲得角球。柏在第34分鐘，Roberto CESAR突破左側，傳中時宇野澤衝入禁區，但東京的後衛集中防守，未讓他射門。第36分鐘，東京有機會。宮澤的任意球傳到前線，馬場衝出，但可惜越位了。然而在第38分鐘，東京被抓住一瞬間的漏洞。柏在後衛線上多次傳球，尋找進攻機會。將球傳給中場的明神，明神迅速傳給右側的中場茂原。在東京的防守中，茂原被兩名防守球員盯住，從中場位置上前的太谷接到傳球。太谷被放空，帶球切入右側禁區射門。球未能觸及門將塩田伸出的手，擊中左側立柱進入球門。今天第二次射門便失去了先制點。上半場45分鐘的表現並不算差，但未能把握住開局的機會，漸漸失去勢頭，這點令人遺憾。重新振作，進入下半場。

Kelly、透過戶田的上場來決勝負

　柏在下半場用FW山下替換了Roberto CESAR。從一開始，柏就以定位球為中心展開攻勢。雖然沒有創造出決定性的射門機會，但東京在第52分鐘用阿部替換了Kelly，開始反擊。隨後在第53分鐘，左側的Lucas傳球給跟上的梶山。梶山躲過防守進入禁區，送出中央的最後傳球，但被柏的後衛攔截。第55分鐘，接到金澤的傳球的梶山再次攻入禁區，但在柏的快速防守下無法射門。第56分鐘，Kelly接到傳球，雖然與後衛競爭，但仍然衝入禁區，將球回傳給從後方跑進來的Kelly。然而，Kelly的空位射門卻高出橫樑，錯失了重要的扳平機會。

　柏在57分鐘時用MF增田替換MF永井。然而東京在60分鐘時，從Jean發出的長傳球由前線的Lucas接住，左側的金澤快速上前射門。雖然展現了快速的攻勢，但柏的後衛成功封堵。66分鐘時，右側的任意球傳給了禁區前的增田，雖然他在空檔中射門，但球擊中隊友後偏出，避免了失球。

　在攻防持續進行的過程中，70分鐘時因腳傷退場的宮澤被戶田替換上場。戶田擔任右邊中場，左邊是馬場，梶山和栗澤組成雙後腰的陣型。隨後在73分鐘，接到藤山的傳球的戶田利用速度突破對方後衛，切入中央。球碰到柏的後衛後彈出，但跟上的藤山將球傳給了切入中央的金澤。金澤一觸球後，射出了一腳控制得當的射門，但稍微偏向左側。

　77分鐘時，凱莉在自家陣地堅持奪回柏的球，隨即帶球突破，將球傳給左側的盧卡斯。盧卡斯與後衛展開1對1的對決，當他進入禁區時似乎被絆倒，但反而被判罰犯規。面對柏的緊密盯防和堅韌的防守，雖然最後未能進球，但隨著凱莉和戶田的上場，逐漸找回節奏，得分的機會也大大增加。

對著10人的柏隊發起猛攻，成功扳平比分！

　迎來第81分鐘。柏的傳球被Jean截斷。傳給栗澤後，栗澤從中線附近發出一記浮球傳球。這時，迅速反應的戶田在空檔中成功突破，在罰球弧附近射門，但被柏的門將南用手擋住。這次犯規導致南被紅牌罰下。柏隊用GK清水替換宇野澤，被迫以10人應戰。隨後獲得的任意球中，Lucas直接射門被對方的防線擋住，但在這次進攻之前，前田替換了增嶋上場。前田擔任右邊後衛，藤山則回到中路。

　在交替上場時，前田表示「聽到自己的呼喊感到很高興，因為我能聽到」，他從第一個進攻開始就展現了果斷。第87分鐘，柏隊的後衛清球被金澤截獲。經過馬場，Kelly將球送到右側，面對兩名對方後衛，前田判斷「無法突破」，毫不猶豫地選擇了傳中。在這期間，Kelly在球門前被絆倒。隨後獲得的點球由Lucas冷靜地踢向左側，進球！在最後時刻追平了比分。

　這樣東京的勢頭更加強勁。為了追求3分，還有時間，包括5分鐘的補時。第89分鐘，凱莉在帶球過掉後衛的同時，沿著右側快速推進，射出中距離射門，但球飛過了球門上方。然後進入了補時階段。梶山的前場傳球經由戶田傳給盧卡斯，雖然一度被對方後衛攔下，但馬場撿到了這個漏球，並在球門前送出一記高球的最後傳球。盧卡斯隨即飛出，雖然與門將發生碰撞，但他用腳尖輕輕挑起，畫出一道弧線的射門進了球門！本以為是盧卡斯的藝術性反超進球，但這被判定為盧卡斯對門將的犯規，判定為無效進球。這確實成為了“幻影進球”，但東京並沒有放棄勝利，仍然在最後時刻逼近柏的球門。然而，最終比賽以1比1平局結束，雖然將柏逼到了“再一步”的地步，但最終以平局收場。

　儘管未能逆轉勝利，但Kelly、戶田和前田等替補球員的活力四射的表現，通過多次嘗試成功打入平局進球，這場比賽可以說是收穫和自信的一戰。此外，將於9月4日舉行的聯賽盃四分之一決賽中，將對陣B組第二名的Gamba大阪。

【選手評論】《前田》「聽到看台的聲援，我一直想站在味之素體育館的場地上。時隔兩年再次入選，如果有機會上場比賽，我會毫不猶豫地全力以赴。（看到Lucas獲得點球的瞬間）我覺得不會被擋住，然後看到了裡面的Lucas。其實我想傳一個低平球的傳中球……。我認為自己整體上表現得還不錯，但最後的傳中球等，球有時會流失。我想追求更高的準確度，不想因為一場比賽的好表現而感到滿足。我希望未來能夠留下好的結果，持續努力讓自己能夠隨時上場比賽。」《Kelly》「能夠回到場上我感到很高興，考慮到這段時間的久違，沒有感到受傷的疼痛，能夠有好的表現。我的心情是百分之百的狀態，但身體素質和比賽的節奏還不夠。接下來只能透過比賽來累積經驗。我希望能夠盡量和大家一起練習，讓自己在第二階段能以百分之百的狀態進入，抓住比賽的感覺。」

【原監督的記者會要旨】「日本代表和奧運代表中有6名球員被選中，今天我考慮在他們缺席的情況下進行各種嘗試。首先將藤山放在邊後衛，增嶋放在中後衛。中場的宮澤和梶山之前從未同時首發過。三浦的領導能力較強，但我想試試這兩人能表現得如何。我還測試了讓阿部首發，並在中途換上戶田。關於戶田，我認為他在替補出場時能更好地發揮他的速度。Kelly仍然沒有達到最佳狀態，觸球不穩，結束的表現也還不夠好。不過，僅僅依靠訓練是難以恢復狀態的，今天他似乎對首發有強烈的意願，但在下半場關鍵時刻我讓他上場。逐漸地，他開始適應比賽，展現出Kelly特有的穿插動作。前田雖然不算靈巧，但他平時努力練習，踏實肯幹。雖然他本來是中場，但也能擔任後防線的角色，我在考慮出場的時機。（換人時）我讓藤山進入中路，讓他好好防守，並告訴他可以在右邊不斷上前。結果，他的傳中讓我們獲得了點球。像他這樣踏實努力的球員能夠取得這樣的結果，會激勵其他年輕球員，讓競爭更加激烈。在這方面能夠使用前田，並且他表現得很好，對未來的球隊會有正面的影響。在這麼熱的天氣下，且預選賽已經確定了第一名的情況下，能夠進行這樣的嘗試。最後老實說我以為我們贏了，但（因為Lucas的犯規而未進球）那個形勢是我們的形狀。對Lucas來說，這也逐漸成為他擅長的形狀。接下來希望通過西班牙遠征和與羅馬的比賽，加深與Kelly的配合，提升得分能力，朝著第二階段邁進。」

【柏・早野監督的記者會要旨】「無論以何種形式，贏得比賽的勝利都是未來的課題。對於FC東京在上半場的15分鐘內的壓制，我們是有預期的。雖然對方錯失了一些關鍵機會，但我們能夠忍耐並重新振作起來。之前我們的進球一直不多，但這次終於進了一球。我認為球員們專注於比賽。然而，最後一步＝勝利，未能達到3分，讓我感受到得分能力的不足。特別是第二個進球，以及定位球的準確性仍然有待提高。這是必須持續努力的課題。不過，自從變成10人後，我們沒有崩潰，能夠堅持下來，這讓我感受到進步。如果沒有堅持戰鬥，即使有再好的戰術，身體也無法運動，我認為在那一刻沒有斷掉的表現將會連結到下一步。在最近的兩場比賽中，是否會被提及無法得分，或是被視為堅持到最後的戰鬥，這取決於觀點，但我希望能夠綜合考量兩方面，為團隊的方向性奠定基礎。」