1/30트레이닝
오키나와·이토만 캠프 6일차는 이토만 니시자키 육상경기장에서 수비 확인 등을 진행했다.
이날은 전술 메뉴를 시작하기 직전이었다. 마쓰하시 리키조 감독은 "테루(나카가와 테루히토 선수)는 (이 연습 몇 분 동안) 몇 점을 넣을 거야?" "얀(고 다카히로 선수)은 몇 번 빼앗을 거야?"라며 각 선수에게 구체적인 목표를 세우게 했다. 그 지휘관의 계략 덕분에, 실수가 이어졌던 전날과 달리 목표에서 역산함으로써 적극성이 생기고 좋은 연계로도 이어지고 있었다.
또한, 연습 중에 선수들 사이에서 엄한 목소리가 오가는 등 긴장감이 감돌았다. 연습이 끝난 후 지휘관은 "긴장된 분위기는 우리 안에 반드시 존재하는 정상적인 것이고, 싸워 나가는 데 있어서 중요하다고 생각한다"고 되돌아보며 이렇게 말했다.
"그렇다면 개인은 어떤가? 그 자리에서 각자가 구체적인 목표를 가지고 플레이하기만 해도 질이 단번에 달라졌다. 그 안에서 책임감과 긴장감도 생겨난다. (캠프 후반부라) 힘들었을 텐데, 끝까지 해냈다. 고맙게 생각한다."
시스템이나 전술뿐만 아니라 마음가짐과 훈련에 임하는 자세에도 변화가 일어나고 있다. 그것이 주변에도 강하게 전해진 하루였다.
FOCUS ON
공식 사진작가가 선정하는 캠프 사진 기획 「FOCUS ON」. 오키나와 이토만 캠프 6일째에는, 고향 오키나와에서 매일 마지막까지 남아 훈련을 계속하는 노자와 다이시 브랜든 선수를 찍은 한 장을 선택했다. 이날도 마지막 한 명이 될 때까지 아쉬운 듯이 피치에 있었다. 신인 시절부터 항상 "더 잘하고 싶다"며 훈련에 땀을 흘린다. 그것은 작년에 일본 대표로 선출된 후에도 변하지 않았다. 큰 포부에는 끝이 없다. 앞으로도 다이시의 끝없는 여정은 계속된다.
CAMP VOICE vol.16 히가시 케이고 선수
이번 캠프에서 익숙해진 광경이 있다. 캠프 초반부터 고이즈미 케이 선수는 히가시 케이고 선수에게 킥 차는 법을 배워왔다. 점차 연습과 경기에서도 그 효과가 보이기 시작했다. 그러자 날이 갈수록 한 명, 또 한 명 선수들이 모이기 시작했다. 이토만 캠프 6일째에는 고 다카히로 선수와 토키와 쿄타 선수도 합류해 완전히 ‘케이고 학원’이 되었다. 그 학원의 원장인 등번호 10번에게 이야기를 들었다.
Q, 고이즈미 케이 선수와 시작한 잔류 연습도 점차 범위가 넓어지고 있습니다. 실제로 고이즈미 선수로부터 좋은 패스가 나오는 장면도 보이기 시작했습니다.
A, 지난 시즌부터 고이즈미 선수에게는 전달하고 있었지만, 고이즈미 선수 자신은 이미지가 떠오르지 않았을지도 모릅니다. 하지만 자신에게 필요하다고 생각해서 "케이고 군, 하고 싶어요"라고 말해 왔기에, 그것에 대해 열린 마음으로 받아들였습니다. 포지션을 다투는 라이벌이기도 하지만, 배운 것이나 가르칠 것이 있다면 모두에게 전하고 싶습니다. 고이즈미 선수나 고 다카히로 선수처럼 운동량이 많은 선수는, 여기서부터의 축구 인생을 생각하면 플레이의 맛이나 패스의 퀄리티가 필요해집니다. 나이를 먹으며 플레이 폭도 넓어지기 때문에, 그 부분을 의식하게 하는 것부터 시작한다고 생각합니다. 마지막 감각은 스스로 잡아야 하지만, 타이밍이나 생각하는 방법은 전할 수 있으니, 전방에 스피드 있는 선수가 있으므로 중원에서 좋은 패스를 낼 수 있는 선수가 늘어나는 편이 절대 좋다고 생각합니다.
Q, 예를 들어 고이즈미 선수가 볼란치뿐만 아니라 지난 시즌처럼 사이드백으로 기용된다면, 패스를 내주는 선수가 늘어나 팀에도 큰 플러스가 됩니다.
A, 그 이야기는 고이즈미 선수에게도 한 적이 있습니다. 가짜 사이드백처럼 중앙으로 들어오는 플레이도 할 수 있고, 거기서 세로로 상대 뒤를 노리는 패스를 내주면 상대도 싫어합니다. 다카 선수와 토키와 선수도 아직 부족하지만, 연습하지 않으면 선택지는 늘어나지 않습니다. 반대로 연습하면 자신감을 가지고 찰 수 있으니 모두에게 "이번 시즌은 해보자"고 말했습니다.
Q, 자신의 라이벌을 키우는 일과도 연결됩니다.
A, 라이벌의 수준이 올라가면 자신이 해야 할 일이 늘어나고 자신의 성장에도 연결됩니다. 장점은 다르지만 비슷한 일을 할 수 있다면 다음에는 무엇을 무기로 삼을지 생각하게 됩니다. 그것은 자신에게도 기회이고, 오히려 가르치고 싶습니다. 게다가 가르쳐 달라고 요청해 놓고 ‘싫어’라고 하는 건 멋없잖아요(웃음). 그들도 성장하고 싶기 때문에 그렇게 말해 주는 겁니다. 강요가 아니고, 배우고 싶고 성장하고 싶다는 의식은 역시 기쁘죠. 그렇다면 숨김없이 가르칩니다. 즐거우니까요.
글: 바바 코헤이（프리라이터）
